Šolska reforma: kaj morate vedeti
Kaj morate vedeti o reformi "Buona Scuola" in rojstvu novega integriranega sistema od 0 do 6 let.
"Buona Scuola" Reforma je prinesla nekaj novosti v zvezi z zaposlovanjem učiteljev in njihove zahteve, da se preskusi šol, od osmega razreda za srednje šole spričevalo, z uvedbo integriranega 0-6 sistema za otroke . Vrtci in jasli ne bodo več klasificirani kot "državljanske službe", temveč bodo postali del učinkovite šolske poti.
Naredimo pregled
Reforme so vedno nekoliko težavne zadeve, zato poskusimo v nekaj točkah povzeti novice o reformi, kar se tiče otroške veje:
• se je rodil „integriran sistem 0-6“, ki je zasnovan kot sistem izobraževanja in usposabljanja od rojstva do 6 let, zelo pomembna faza za rast otroka;
• v vrtcih in vrtcih so potrebne nove zahteve;
• zelo pomembno vprašanje je zagotavljanje enakih možnosti za izobraževanje in poučevanje izven neenakosti in kulturnih ovir.
To so tri ključne točke reforme, vendar projekt v svoji zapletenosti zadeva številne vidike izobraževalnega sistema za otroke.
Tu je majhen seznam novosti, ki jih uvaja zakon, ki reformira celotno izobraževalno pot za otroke v starosti od 0 do 6 let, v primeru, da se želite naučiti več, pa si oglejte celotno besedilo izvedbene uredbe v Uradnem listu .
1. Nova struktura izobraževalnih storitev za otroke bo organizirana na naslednji način: vrtec in mikronid; dodatne storitve; spomladanske oddelke, državne in zasebne vrtce. V vrtcu in mikronidi bodo dobrodošli otroci, stari od 3 do 36 mesecev, spomladanski odseki pa nasprotno podpirajo kontinuiteto učne poti za otroke, stare od 24 do 36 mesecev. Nazadnje vrtec, v katerega se lahko vpišejo otroci, stari od 3 do 6 let, deluje kontinuirano z izobraževalnimi storitvami za otroke in s prvim ciklom izobraževanja.
2. Kaj pomenijo dodatne storitve? Primer so igralni prostori za otroke od 12. do 36. meseca starosti ob stalni podpori enega ali več vzgojiteljev, v teh prostorih menza ni predvidena, pogostost je približno 5 ur na dan. V bistvu gre za storitve in prostore, namenjene negi in izobraževanju otrok na "fleksibilen" in "raznolik" način.
3. Kot je bilo pričakovano, so določena nova merila, da postanejo učitelji za otroški sektor. Reforma določa, da sta za dostop do vrtca potrebna univerzitetna kvalifikacija in nadaljevanje izobraževanja. Podrobneje: za poučevanje v vrtcih in mikronidih je potrebna triletna stopnja izobraževalnih ved (razred L19), petletna enostopenjska stopnja v osnovnem izobraževanju pa je še vedno obvezna za vrtce.
4. Nove funkcije in področja nadzora regij in lokalnih organov za izboljšanje dovzetnosti izobraževalnih storitev. Če država nadaljuje svojo nalogo vodenja in usklajevanja ter dodeljevanja virov, bodo regije imele nalogo, da dejavnosti integriranega sistema načrtujejo v skladu s posebnimi teritorialnimi potrebami; Lokalnim oblastem je dodeljeno upravljanje izobraževalnih storitev za otroke, na primer pooblastilo zasebnih subjektov za ustvarjanje in upravljanje izobraževalnih storitev za otroke.