Otroci in mobilni telefon: kakšna je prava starost?

Kako svoje otroke vzgajati v uporabi tehnologij? Toda predvsem, kakšen je pravi čas, da otrokom omogočimo upravljanje mobitelov in drugih tehnoloških naprav?

Otroci in mobilni telefoni: kakšna je prava starost?

Kako svoje otroke vzgajati v uporabi tehnologij? Toda predvsem, kakšen je pravi čas, da otrokom omogočimo upravljanje mobitelov in drugih tehnoloških naprav?

Italija se je v zelo zgodnji starosti uvrstila na prvo mesto v Evropi po širjenju mobilnih telefonov . Pediatri imajo glede tega precej enotno stališče: omejite uporabo mobilnih telefonov na največ, ko so otroci zelo mladi, in se izogibajte zaupati mobilnemu telefonu pred desetim letom starosti.

K vprašanju ni enotnega in skupnega pristopa, vendar je vse odvisno od občutljivosti staršev, dobrega zgleda in izobrazbe, ki jo boste dali svojim otrokom.

Vsekakor bomo poskušali narisati sliko trenutnega stanja in vedenja, ki bi ga morali sprejeti za boljše upravljanje takšne dinamike.

Podatki, pojav "otrok in mobilnih telefonov"

Po navedbah vira Eu Kids Online , ki je na tem mestu najbolj verodostojen, v zadnjih letih prihaja do razcveta internetnih povezav otrok, mlajših od 8 let . Od leta 2007 do danes se je število uporabnikov, ki brskajo po omrežju, zmanjšalo .

Zagotovo je vidno dejstvo, da imajo otroci ali ti digitalni domorodci presenetljivo poznavanje uporabe vmesnikov na dotik na pametnih telefonih in tabličnih računalnikih.

Paolo Ferri , ki je eden vodilnih strokovnjakov na tem področju, pojav opisuje z jasnimi in preprostimi besedami: digitalne tehnologije so naravni element za digitalne domorodce, predstavljajo njihovo življenjsko okolje.

Z nami stopijo v stik že od malih nog, se z njim igrajo in se pogosto naučijo uporabljati različne naprave brez posvetovanja z priročnikom (še posebej, če še ne znajo brati).

Otroci se naučijo sestaviti svojo igro, poskus in napake ter prilagoditi napravo ali igro njihovim specifičnim potrebam.

V digitalni domačini so bolj udobne dotik naprave in ne, kot so prenosni računalnik, preveč nerodno in okorno. Tablete so bile sprejete v mnogih šolah in obstaja veliko aplikacij, usmerjenih v zgodnje otroštvo.

L ' Italija se ne morejo primerjati z Norveško, kjer polovica vseh otrok med 3 in 4 let z uporabo tabličnega računalnika in 25% pametni, ampak odstotek schermodotati rodu se dramatično povečuje.

Toda kaj je glavni problem tega zgodnjega dostopa do interneta in aplikacij? Pomanjkanje veščin, tj. Nepoznavanje pravil spletnega vedenja in dobrega vedenja, ki bi jih bilo treba sprejeti v interakcijah na spletu.

Prava starost

Na vprašanje, kakšna je prava doba, da malčkom zaupate tehnološko napravo, ni natančnega odgovora .

Albero Pellai , strokovnjak za otroke in tehnologijo, izraža svoje mnenje in navaja obdobje, v katerem otroci začnejo srednjo šolo .

To je najprimernejša starostna skupina, saj pravi, da so fantje in deklice pri uporabi tehnoloških orodij pridobili večjo zavest in odgovornost, da se zaščitijo pred določeno impulzivnostjo, ki bi jim lahko škodovala.

Digitalni starš

Soočeni s to težavo pri prepoznavanju natančne starosti, v kateri lahko mobilni telefon zaupate otrokom in / ali najstnikom, je ta izbira prepuščena odločitvam starša in njegovi osebni viziji na to temo.

Imenuje se digitalni starš in v osnovi opisuje pristop, ki ga ima vsak starš do digitalnega sveta in ki ga po mnenju raziskovalke Alexandra Samuel lahko razvrstimo v tri kategorije staršev :

„digitalni olajševalci“ so starši, ki otrokom postavljajo zelo malo omejitev glede uporabe mobilnih telefonov ali tehnoloških naprav;
"digitalni omejevalniki" so na drugi strani starši, ki si prizadevajo za omejevanje uporabe naprav na svoje otroke;
so "digitalni mentorji" so starši, ki compartecipano uporabo naprav in dajejo zgled dobrega.

Glede na mnenje, ki ga deli večina, je uporaba tehnologije s strani staršev in otrok , kjer prvi nadzorujejo in so dobra zgled za slednjo, je izobraževalna strategija, ki deluje; po drugi strani pa bi bila absolutna prepoved uporabe tehnologije strategija, ki ne bi prinesla dobrih rezultatov.

Alberto Pellai trdi, namreč, da je številka od staršev bistvenega pomena predvsem v zvezi z nevarnostmi , ki ležijo v ozadju tehnologij, ko ne uporabljajo z ustrezno pozornost: neprimerno vsebino, ustrahovanja , sexting (tj spolno eksplicitne slike in besedila), itd ...

Dober zgled in pozornost

Starševski nadzor: kako ustvariti zaščiteno okolje tako, da otrokom preprečujejo dostop do neprimernih vsebin s pomočjo tehnologije. Vodenje po zgledu je prvo pravilo. Starši bodo resnični mentorji v pristopu k tehnologiji.

Toda kako to storiti?

Najprej morate vedeti, kako spoštovati meje. V redu je prositi, da imate dostop do mobilnih telefonov svojih otrok, vendar jim morate tudi zaupati in ne zlorabljati svojega položaja, da bi vdrli v življenje svojih otrok in jih spravili v težave ali sramote.

Nasprotno, ideja, ki bi vas morala voditi kot starše, je, da otroke spodbujate, da postanejo odrasli, ki vedo, kako se obnašati na spletu, na zdrav in odgovoren način.

Po besedah ​​Alberta Pellaija je najboljša strategija "govori, govori, govori".

Očitno se argument zaupanja ali spoštovanja meja brez vmešavanja v življenje otrok spreminja glede na zadevno starost, vendar se drugi pomemben vidik nanaša na okoliščino varovanega okolja.

Na mobilnih telefonih, pa tudi na osebnih računalnikih in televizorjih lahko funkcije starševskega nadzora uporabljate za dostop do vsebine z ustreznimi in nadzorovanimi načini uporabe.

S to vrsto funkcij je mogoče najprimernejše nastavitve določiti z delovanjem na različnih kategorijah vsebine, kot so spletna mesta za zmenke, igre na srečo, droge, nasilje ali pornografija.

Možno je tudi določiti časovne omejitve za uporabo orodij in celo "izbirne časovne omejitve": na primer lahko izberete, da do Instagrama omogočite dostop le eno uro na dan in ne postavite nobene omejitve na uporabna spletna mesta raziskave, kot je Wikipedija.