Agriscuole: ko se šolske mize premikajo na prostem
Nov način učenja, ki se širi tudi pri nas.
Leta 2004 Slow Food odprli prvi " Gardens v ravnanju ", v vrtcih in osnovnih šolah, nov pristop k izobraževanju, ki temelji na praktičnem učenju in odnosu z naravo .
V Italiji že obstaja več "šol na prostem" in pojav nenehno raste. Začne se z Agrinido za otroke od treh mesecev do treh let , nato pa preide na Agriscuola, za otroke od treh do šestih let .
Odlična priložnost, da otroke naučite poznati in ceniti lokalne izdelke , pa tudi, da jih približajo naravi.
Aktivno učenje agrošol
Nič več stare mračne in samostojne učilnice, s pisalnimi mizami in učiteljem, ki se trudi, da si koncepte zapomni. Nova meja učenja se giblje na prostem in otroke uči "znati" . Pasivno učenje je zato prepovedano.
Te šole spodbujajo alternativno poučevanje, ki izhaja iz zunanjega okolja, kar zahteva radovednost in proaktivnost učencev. Pravzaprav morajo mladi učenci razviti voljo do učenja . Otroci se na ta način naučijo raziskovati in hipotezirati razlage o pojavih, ki jih opažajo, ter iskati na podlagi tega, kar želijo prepoznati.
Inovativna izobraževalna metoda teh šol temelji na učenjih, ki jih ponuja narava. Agriscuole temeljijo tudi na spoštovanju okolja in ekosistema (tukaj ga lahko naučimo otrokom). Infrastrukture so v tej perspektivi tudi blizu naravi. Igre so narejene iz lesa ali jih otroci sami sestavijo iz kartona in tkanin, plenice pa so strogo biorazgradljive ali pralne.
Ne samo barve in škarje v otroških šolskih omaricah! Mali raziskovalci morajo biti opremljeni z motiko, vrtnimi čevlji, grablje in še kaj.
Številne dejavnosti, ki jih je treba odkriti
Če so velika mesta in tehnologija odgovorni za odvzem otrok iz narave, jim lahko kmečka šola pomaga pri ponovnem združevanju.
Med dejavnostmi, ki jih predlaga agriskuola, najdemo - za malčke - rekreacijo na zelenjavnem vrtu in obiranje sadja , opazovanje živali, ki pridelujejo in zagotavljajo hrano, študij letnih časov in ptic . Nato nadaljujemo, da nahranimo živali in jim omogočimo rast.
Za starejše otroke aktivnosti postanejo še bolj zanimive. Od gojenja zelenjavnega vrta (po celotnem ciklu od oranja do setve do žetve) prehajamo v laboratorije za preučevanje aromatičnih zelišč do priprave prigrizka s hrano, ki jo gojijo.
Otroci, ki obiskujejo te šole, razvijejo samostojnost in spretnost, radovednost in samozavest . Vse začinjeno s koristnimi aktivnostmi na prostem in pristno hrano. Agro-šole so zato koncentrat zdravja, učenja in zabave .